computacion

Trabajo Flash 8

2011-12-26T06:26:00.000-08:00

Indicadores: -Trabajo general (TG) 2 pts.

-Perseverancia (P) 2 pts.

-Responsabilidad (R) 2 pts.

-Creatividad (C) 2 pts.

-Requisitos Mínimos (RM) 2 pts.

-Didáctica (D) 2 pts.

-Trabajo en equipo (TE) 2 pts.

COEF.2

2011-12-06T07:15:00.001-08:00

Objetivos:
.Desarrollo de habilidades y destrezas tecnológicas utilizando el software Flash 8.
.Creación y desarrollo de un proyecto flash (juego).

Requerimientos mínimos:
-El proyecto se desarrolla en forma individual o en pareja.

Instrucciones:
-Todo proyecto debe incluir instrucciones claras
-Crear un nombre al juego
-Debe tener 3 o más niveles

PLAZO DE ENTREGA: MARTES 3 DE ENERO DE 2012

MACROMEDIA FLASH 8

2011-05-31T10:12:00.000-07:00

OBJETIVO: CREACIÓN DE APLICACIONES BANNERS , UTILIZANDO EL SOFTWARE MACROMEDIA FLASH 8 .

ACTIVIDADES: EL ALUMNO DEBERÁ UTILIZAR LAS HERRAMIENTAS DE FLASH 8 DEBERÁ CREAR UN BANNER AVANZADO CON TIPOGRAFÍA (CARACTERES) DEBERÁN INCLUIR IMÁGENES DIGITALES OBTENIDAS POR EL ALUMNOS , DIMENSIONES O PIXELES POR DEFINIR.

EL TAMAÑO ESTÁNDAR ES DE 600 X 150 PIXELES.

La vida en un mundo centrado en la red

2011-05-10T16:44:00.001-07:00

En la actualidad nos encontramos en un momento decisivo respecto del uso de la tecnología . La glovalizacion de Internet se a producido de ,manera explosiva de modo que las interacciones sociales comerciales, políticas y personales cambian de forma continua.

En este capitulo aprenderemos a como describir como las redes influyen en nuestra vida cotidiana

A describir la función de datos en una red humana

identificar los componentes de cualquier red de datos

identificar las oportunidades y los desafíos de las redes convergentes

describir la características de las arquitecturas de red

escalavilidad seguridad y de servicio .

las primeras redes de datos estaban limitadas a intercambiar informacion basadas en caracteres entre sistemas informáticos conectados . las redes actuales evolucionaron para agregarle voz flujo de vídeo texto y gráfico a los diferente tipos de dispositivos.

Comunidad global

es quizás el agente de cambio actualmente mas significativo del mundo , ya que ayuda a crear un mundo en el cual las fronteras nacionales , las distancias geográfica y las limitaciones físicas son cada día son menos relevantes . la creación de comunidades en linea para el intercambio de ideas e información tiene el potencial de aumentar las oportunidades de productividad en todo el planeta. debido que Internet conecta a las personas y promueve la comunicación sin limites , presenta plataforma para acer negocios tratar emergencia respaldar la educación el gobierno la ciencia,etc.

elementos de una red

el diagrama muestra lo elementos de una red típica incluyendo dispositivos , medios servicios unidos por reglas que trabajan en conjunto para enviar mensajes . utilizamos la palabra mensaje como un termino que abarca las paginas web los e-mail los mensajes instataneos las llamadas telefónicas y otras formas de comucacion permitidas por Internet.

los tipos cuatro medios de elementos de una red son reglas , medio , mensajes , dispositivos.

la interconeccion de redes es un tema orientado gráficamente y esta orientados en los iconos

en la parte izquierda del diagrama se muestran algunos dispositivos comunes que originan mensajes que constituyen comunicacion esto incluye diversos tipos de equipos en las redes de área local estos dispositivos generalmente se conectan atravesó de medios lan ( alambrico , o inalambricos) switch : dispositivo mas utilizado para conectar los equipos

firewall: proporciona seguridad a las redes

router:alambricos e inalambricos , ayuda a direccionar los mensajes.

router inalambrico colectividad wirelees

la nube: se utiliza para resumir los dispositivos de la red.

Para que funcione una red los dispositivos deben estar interconectados . las conexiones de red pueden ser con cables o inalambrica . En las conexiones con cables el medio puede ser cobre , que transmite señales eléctricas o fibra óptica que transmite señales de luz . En la conexiones inalambrica o wireless el medio es la atmósfera de la tierra o espacio y las señales son microondas . Los medios de cobre incluyen cables por ejemplo el cable de teléfono o parte trenzado, el cable coaxial blindado . Las fibras ópticas hebras de vidrio o plástico son otra forma de medios networking . Los medios inalambricos incluyen conexiones wireless entre un router inalambrico y una tarjeta de computador con red inalambrica. La conexión inalambrica terrestre entre dos estaciones de tierra o comunicación entre dispositivo tierra y satélites .

Las personas generalmente les gusta enviar y recibir mensajes a través de aplicaciones informáticas; estas aplicaciones necesitan para poder funcionar en la red . Algunos de estos servicios incluyen word Wide web , emails , mensajería instantánea y telefonía ip . los dispositivos interconectados a través de medios para proporcionar servicios deben estar estar gobernados por reglas o protocolos . Los protocolos son las reglas que utilizan los dispositivos de red para comunicarse entre si. Actualmente el estándar de las industrias de redes es un conjunto de protocolos determinados TCP / IP ( protocolo de control de transmision ) TCP/ IP se utiliza en las redes comerciales y domesticas , siendo tambien el protocolo de primario de internet.

Actividad para el 26 de Abril

2011-04-26T08:17:00.000-07:00

Contenidos:Los alumnos deberán buscar en la web World Wide(web) :

-scribd

- slideshare

-youtube

tutoriales o papel digital del software 8 y adobe photoshop

Actividad coef 2

2010-11-11T07:05:00.000-08:00

OBJETIVOS:- LOS ALUMNOS CONFORMADOS EN GRUPOS DEBERÁN REALIZAR , PRODUCIR, POSTPRODUCIR(MONTAJE) DE UNA PIEZA AUDIOVISUAL (NANOMETRAJE, MEDIOMETRAJE O LARGOMETRAJE).
- SE UTILIZARAN LAS TECNOLOGÍAS Y SOFTWARE; ADEMAS DE EQUIPOS AUDIOVISUALES PARA LA REALIZACIÓN DEL PROYECTO.
- RECONOCIMIENTO O RECONOCER EL LENGUAJE Y LAS TECNOLOGÍAS AUDIOVISUALES QUE CONFLUYE EN LA PRODUCCIÓN O UNA REALIZACIÓN DE UNA PELÍCULA.

ACTIVIDADES:- CONFECCIONAR UN GUION TÉCNICO /DRAMÁTICO.

- UN PLAN DE FILMACIÓN / GRABACIÓN.

- RODAJE DE LA PELÍCULA.

ENTREGA Y LA PUBLICACIÓN DE LA PELÍCULA EN YOUTUBE Y BLOGGER.

FECHA DE EVALUACIONES:

- ENTREGA Y PUBLICACIONES DEL GUION DÍA 18 DE NOVIEMBRE.
- 25 DE NOVIEMBRE PLAN DE FILMACIÓN O RODAJE.
- 29 DE NOVIEMBRE Y 5 DE DICIEMBRE LA SEMANA PARA EL RODAJE.
- EL JUEVES 9 DE DICIEMBRE TRABAJO TERMINADO Y PUBLICADA.

Edición de vídeo y audio. Creación proyectos audiovisuales

2010-10-07T09:15:00.000-07:00

objetivos:Los alumnos deben adquirir y habilidades en la construcción de microproyectos audiovisuales.
Los alumnos reconocer el lenguaje audiovisual, lenguaje técnico ( emisión y pros-producción.
Reconocer e interpretar con plataformas(software) digitales para la producción para la creación y edición de los proyectos audiovisuales.
Desarrollar capacidades histrionicas (del lenguaje kinesico).

Metodología de trabajo:Los alumnos deben generar grupo de trabajos mínimo 2 personas máximo 4 personas.

Los alumnos pueden adoptar a la siguiente lista de software para poder editar producir y crear:

WIndows movie maker
Adobe Premiere element 2.0 y el pro 7.0
Sony vegas pro 9.

Ademas los alumnos podran incorporar archivos desde photoshop, el flash, abtef effect

Actividades para hoy:
búsqueda y publicación en el blog como gadget(200x200)

tutoriales o papeles digitales desde script.

Actividades para la próxima semana:

grupos establecidos traer en un pendrive pequeños archivos en video extensión punto .avi .mov .mpg archivo de audio mp3.

Requisitos mínimos de la película (nanometraje)

Duración= 1.30
duración= 5 min. como máx..

la historia debe tener un inicio, desarrollo, final
deben incluir créditos debe llevar nombre de la historia y nombre de los integrantes el curso y el año el logo del liceo.
debe tener música.
el trabajo de video se publica de manera de individual en cada uno de los blogs de los integrantes.

Trabajo Bicentenario

2010-08-12T09:50:00.000-07:00

Objetivo:- Utilización del software de animación flash 8

- Utilización de herramientas de edición de imagen en software de photoshop Cs4

Creación de un archivo o documento flash de 30 segundos como mínimo y 1.30minutos máximo; dimensiones 800 x 600 pixeles .

fecha de entrega jueves 9 de septiembre

Actividades: el trabajo debe incorporar lo siguiente

-el nombre del alumno

-el curso

-el logo del liceo

-año bicentenario 2010

-debe incorporar momentos y personajes históricos de chile

-colores y símbolos patrios

-nexo con la actualidad

-el trabajo de ser histórico y moderno

Ver completo

Actividad coef. 2

2009-10-08T11:32:00.000-07:00

Objetivo: Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación software , photoshop y flash en plataformas web 2.0 ( blogger) .

Aplicación de contenidos semiológicos y fundamentos de la publicidad .

Actividades:

El trabajo es individual
El alumno debe crear 2 banner publicitarios utilizando los software, photoshop y flash.
Cada banner es indepentiente
El alumno elige la marca o servicios

Características del banner

debe tener imágenes iconicas , logos , colores , fuentes corporativos a la empresa o producto que trabarajan

Dimensión del primer banner 200 x 200 píxeles ( px) mínimo 60 fotogramas
segundo banner 700 x 150 píxeles con un mínimo de 70 fotogramas

Ambos banner deben ser publicados en el blog además debe vinculados con el producto o la empresa que van a trabajar

Fecha de evaluaciones : 15 de octubre , alumnos publican los objetivos del trabajo
22 de octubre primera nota acumulativa
segunda nota acumulativa 5 de noviembre
entre el 12 y 19 noviembre se publica definitiva para la revisión

este trabajo será evaluado con notas acumulativas y promediaran a la nota coef. 2

Actividad coef. 1

2009-09-03T12:05:00.000-07:00

Crear Banner Animado Personalizado, utilizando flash 8

dimensiones 640 x 140 pixeles

anchura altura

Requisitos

Debe incorporar nombre o apellido del alumno
imágenes ( icónicas) representativa del alumno ( tendencia)
Color, textura, estilo , tipo de fuente ( letra) . A corde al contexto general
El banner debe ser una proyección de la personalidad del alumno (tendencia / estilo)
El banner es Animado por medio de efectos de color / luz / movimiento, etc.

Mi Flash

2009-09-03T12:02:00.000-07:00

Fundamentos de la Publicidad

2009-08-20T11:25:00.000-07:00

Modelo de Comunicación Publicitaria

La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona fisica o juridica, publica o privada ( en el ejercicio de una actividad artesanal o industrial) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratacion de servicios , bienes muebles o inmuebles , derechos y obligaciones .
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales , es una disciplina científica cuyo obj. es persuadir al publico con un mensaje comercial para que tome la decision de compra de un producto o servicio que una organización ofrece .

DIFERENCIA ENTRE PROPAGANDA Y PUBLICIDAD

La publicidad tiene un fin comercial , estando que la propaganda tiene la propagación o disfunción de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas , es decir, comunicación ideologica

Emisor: Es quien emite el mensaje ( Agencia de Publicidad)
Receptor: Quien recibe un mensaje ( Público meta)
Mensaje: Es la pieza publicitaria ( Comercial Audiovisual - Mensaje radial Afiche , etc)
Canal: Es el medio por dónde se comunica el mensaje publicitario ( medios de comunicación masiva : Tv y Radio . El Internet - diarios - revistas - Vía pública )
Códigos: Lenguaje de signos auditivos, visuales , gráficos; que ordenados generan un discurso audiovisual ( relato)
Feedback: Es la respuesta obtenida del receptor . Es Feedback positivo: compra el producto o servicio. Es Feedback Negativo: No existe compra

Unidad: Creación y Edición de imágenes digitales utilizando software photoshop Cs2 8.0

2009-06-18T12:00:00.000-07:00

objetivo: Generación de imágenes , fotomontajes digitales y la aplicación de herramientas de software photoshop .

Habilidades : Creatividad - Indagación - Diseño , Utilización e Integración de web 2.0 ( Blog).

Actividades: Búsqueda en Internet de un Glosario de conceptos básicos del software Photoshop CS 8.0 .

Imágen: Expliativa de la Caja de Herramientas del Software .

Tutorial: Utilizando Papel Digital desde Scribd o Video tutorial desde youtube

Link: ( Enlace ) Sitios Web Relacionados al Diseño - Creación - Ayuda del Software Photoshop .

Link de Imagen
http://www.neoteo.com/Portals/0/imagenes/cache/1CBDx1500y1500.jpg

Aclopar imágen:las capas que tengamos se uniran en unas sola normamente se usan cuando el trabajo esta terminado

Brillo:significa luminosidad el cero es oscuro o negro y el cien claro o blanco

Canal:cada imagen esta compuesta por canales uno es el rgb o red (rojo)verde (green) y azul(blue)

Canales alfa:son canales adicionales para guardar secciones

Canal compuesto:es el canal con dos o mas canales

Canales de color:son los canales de una imagen y poseen sus colores

Capas: sirve para crear una nueva capa . Surgirá un cuadro de dialogo en el que se podrá: asignarle un nombre a la capa, definirle el grado de transparencia en opacidad y su modo de fusión con la capa subyacente (inferior).

Capa activa:es una capa que se puede edita osea si no esta activa no surgira cambio

Capa de fondo:crea una nueva capa de fondo , para ello es necesario convertir la capa de fondo que tuviera esa imagen a una capa normal, para ello haga doble clic sobre ella (paleta capas) y cambie su nombre en la ventana que le surgirá y luego cree una nueva capa de fondo si lo desea. Esto es muy útil ya que la capa de fondo tiene la peculiaridad de que no se puede modificar su orden con respecto de las demás capas, no se puede variar su grado de opacidad ni su modo de fusión.

Capa de imagen:es una capa que tiene imagenes y puede ser editada

Capas enlazadas: es una capa que se une con otra y asi asemos una sola capa

Color frontal:con el color frontal se pinta rellena se hacen degradados, etc

Color de fondo:con el color de fondo se rellenan las zonas borradas

Colores puros: son los colores primarios y sus mezclas

Contrastes:un contraste bajo o nada es gris pero uno alto es colores puros

Formato de imagen:son los fometos jpeg, etc

Ilustrador:progarama de adob muy similar al photoshop

Mascara de capas:se utiliza para ocultar partes de la imagen que no quiere que se vean pero esas parte no desparecen

Modos de color:son los modelos que se pueden representer en una imajen

Opacidad:es como se veran las capas puede ser transparente una capa como no

Reglas:es una herramiente que muestra dos reglas una vertical y una horizontal son utiles en un trabajo con precision

Saturación:reprecenta la cantidad de gris de un color con su tono el 0 es gris y el 100 es saturasion completa

Tono:tono es la propiedad de un color o la el color percibido por un humano

www.google.cl
Glosario y terminología de photoshop
-1 brillo :significa luminosidad el cero es oscuro o negro y el cien claro o blanco
-2 canal : cada imagen esta compuesta por canales uno es el rgb o red (rojo)verde (green) y azul(blue)
-3 canales alfa : son canales adicionales para guardar secciones
-4 canal compuesto :es el canal con dos o mas canales
-5 canal de color :son los canales de una imagen y poseen sus colores
-6 acoplar imágenes : las capas que tengamos se uniran en unas sola normamente se usan cuando el trabajo esta terminado
-7 capa : sirve para crear una nueva capa . Surgirá un cuadro de dialogo en el que se podrá: asignarle un nombre a la capa, definirle el grado de transparencia en opacidad y su modo de fusión con la capa subyacente (inferior).
-8 capa activa :es una capa que se puede edita osea si no esta activa no surgira cambio
-9 capa de fondo : crea una nueva capa de fondo , para ello es necesario convertir la capa de fondo que tuviera esa imagen a una capa normal, para ello haga doble clic sobre ella (paleta capas) y cambie su nombre en la ventana que le surgirá y luego cree una nueva capa de fondo si lo desea. Esto es muy útil ya que la capa de fondo tiene la peculiaridad de que no se puede modificar su orden con respecto de las demás capas, no se puede variar su grado de opacidad ni su modo de fusión.
-10 capa de imágenes :es una capa que tiene imágenes y puede ser editada
-11 capa de texto :cada vez que se escribe un texto en el documento se crea automáticamente una capa. Esta capa contendrá solo el texto escrito y no se le podrá aplicar ningún efecto.
-12 capa enlasadas : es una capa que se une con otra y asi asemos una sola capa
-13 color frontal : con el color frontal se pinta rellena se hacen degradados, etc
-14 color de fondo :con el color de fondo se rellenan las zonas borradas
-15 colores puros : son los colores primarios y sus mezclas
-16 constraste :un contraste bajo o nada es gris pero uno alto es colores puros
-17 formato de imagen :son los fometos jpeg, etc
-18 guias :son líneas que solamente se ven en pantalla y no se imprimen. Es una herramienta de gran utilidad ya que permite ajustar selecciones, borde de selecciones y herramientas a estas líneas. Se muestra una guía al pinchar sobre una regla y arrastras el puntero hacia el documento.
-19 mascara de capas :se utiliza para ocultar partes de la imagen que no quiere que se vean pero esas parte no desparecen
-20 modo de color :son los modelos que se pueden representer en una imágen
-21 opacidad :es como se veran las capas puede ser transparente una capa como no
-22 saturación : saturación es la medida de la autenticidad de un color, es su pureza. Representa la cantidad de gris de un color respecto a su tono. El 0 % equivale a gris y el 100 % será la saturación completa.
-23 tono :tono es la propiedad de un color o la el color percibido por un humano
-24 herramientas de selección :
-25 herramientas de pintura :
-26 herramientas de edición :
-27 herramientas de disulación :
-28 modos de fusión :
-29 paleta de colores :
-30 menú de archivos :
-31 menú imagen :
-32 menú capa :
-33 menú selección :
-34 menú filtro :
-35 menú vista :
-36 menú ventana :
-37 formato filtros o plugins :
pagina recomendada www.desarrolloweb.com

Criterios de Evaluación

2009-06-18T11:35:00.000-07:00

1.- Termina todos los trabajos a tiempos en plazo estipulados anteriormente por el profesor.
2.- Asiste a las clases con el material ( archivos , documentos , imágenes) necesarios para avanzar en el laboratorio.
3.- Tiene dominio de la información , conceptos presentados en los trabajos.
4.- Aporta información nueva y relevante en el trabajo presentado.
5.- Comunica ideas e información claramente

Criterios de evaluación del blog ( individual) :

1) Publica los documentos , conceptos , terminología en las entradas pertinentes (administrar la cuenta de blog )
2)Publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scribd.com .
3) Publica tutoriales utilizando códigos embed desde www.youtube.com .
4) Publica trabajo final en blog .

computacion 1ª semestre

2009-05-07T12:15:00.000-07:00

Objetivo: Utilización y administración de plataformas web 2.0 y su aplicación en el proceso enseñanza aprendizaje.
Otro objetivo secundario: utilización de herramientas de software
- photoshop cs2 8.0.
Incomporación de lenguaje , códigos web
- Html
- Javascript
- Xml
Habilidades:
- Indagación en Internet
- Creatividad
- Utilización de E.V.A (entornos virtuales de aprendizajes)
Actividades: Busque en Internet las siguientes definiciones .Publique en el blog
-Hardware : R. corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora: sus componentes eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos; sus cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado.
- Software : R. se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica, en contraposición a los componentes físicos del sistema (hardware).
-E.V.A : R. Entornos Virtuales de Aprendizaje
-Tics : R. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.
-Elearning : R. E-learning es principalmente un medio electrónico para el aprendizaje a distancia o virtual, donde puedes interactuar con tus profesores por medio de internet. Además tu mismo eres el que maneja los horarios, es un medio completamente autónomo. Constituye una propuesta de formación que contempla su implementación predominantemente mediante internet, haciendo uso de los servicios y herramientas que esta tecnología provee.
- Web 2.0 : R. todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente.
-Rss : R. RSS es una familia de formatos de fuentes web codificados en XML. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada frecuentemente. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS (agregador). A pesar de eso, es posible utilizar el mismo navegador para ver los contenidos RSS.
-Feed : R. Una fuente web (usualmente canal web o web feed) es un medio de redifusión de contenido web. Se utiliza para suministrar información actualizada frecuentemente a los suscriptores del RSS. En su jerga, cuando una página web "redifunde" su contenido mediante una fuente web, los internautas pueden "suscribirse" a ella para estar informados de sus novedades. Los interesados pueden usar un programa "agregador" para acceder a sus fuentes suscritas desde un mismo lugar.Son muy utilizados en los blogs o bitácoras de Internet, así como en prensa electrónica.
-Gadget : R. Un gadget es un dispositivo que tiene un propósito y una función específica, generalmente de pequeñas proporciones, práctico y a la vez novedoso. Los gadgets suelen tener un diseño más ingenioso que el de la tecnología corriente.
-HTML: siglas de HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcas de Hipertexto), es el lenguaje de marcado predominante para la construcción de páginas web.

-XML: siglas en inglés de Extensible Markup Language (lenguaje de marcas ), es un metalenguaje extensible de etiquetas desarrollado por el World Wide Web Consortium.

-JavaScript: es un lenguaje de programación interpretado, es decir, que no requiere compilación, utilizado principalmente en páginas web, con una sintaxis semejante a la del lenguaje Java y el lenguaje C.